Ako má vyzerať detská izba pre školáka
Ako zariadiť dieťaťu izbu bezpečnú, účelnú a ešte aj estetickú.
So začiatkom školského roku mnohí rodičia svojim školopovinným deťom zariaďujú detskú izbu nanovo.
Bezpečný nábytok
Nábytok pre dieťa musí byť v prvom rade fyzicky bezpečný – stabilný, väčšie nábytkové kusy je vhodné upevniť ku stene, aby sa nemohli prevrátiť. Spoje musia byť pevné, treba uprednostniť nábytok so zaoblenými hranami. Čím je dieťa menšie, tým musí mať nábytok menej výklenkov a výčnelkov. Nábytok musí byť bezpečný aj pre zdravý vývin dieťaťa – používané materiály a povrchová úprava musia byť hygienicky neškodné.
Pre školáka sú dôležitou súčasťou zariadenia pracovný stôl so stoličkou. "V súčasnosti je zvýšená požiadavka aj na antialergické vlastnosti materiálov, z hľadiska správneho a bezpečného vývinu chrbtice je dôležitá správna výška písacieho stola a stoličky. Riešením je stôl s nastaviteľnou výškou pracovnej dosky, aby sa nemusel pravidelne vymieňať," radia architektky Martina Bezáková a Kristína Žembery.
Bonusom je výklopná pracovná doska, ktorá umožňuje prácu v stoji pri niektorých výtvarných aktivitách a tiež zmenu pre organizmus, aby nebol jednostranne zaťažovaný sedením. Do menších izieb odborníčky radia písací stôl doplniť kolieskami, aby sa dal v prípade potreby prisunúť ku stene a vytvoriť tak priestor na hranie, alebo ho premiestňovať podľa meniacich sa svetelných podmienok pri písaní úloh. Ak má dieťa v izbe umiestnený počítač či inú elektroniku, treba myslieť aj na bezpečné vedenie elektrických káblov, aby nedochádzalo k úrazom elektrickým prúdom ani pádom pri zakopnutí.
Aký materiál vybrať
Materiály do detskej izby môžu byť originály alebo imitácie, treba si len vybrať podľa vlastného vkusu a finančných možností. U starších detí je dobré rešpektovať ich názor. "Najvhodnejší materiál pre deti je drevo, najlepšie nábytok z tvrdších druhov dreva, aby sa predišlo neskorším deformáciám. Nábytok je ľahký a v prípade poškodenia (napr. pokreslenie) sa dá prebrúsiť a nalakovať (pritom treba používať netoxické farby a laky vhodné pre deti). Drevo sa dá vhodne kombinovať s rôznymi doplnkami do izby v rôznych pestrých farbách," odporúčajú architektky. Prírodné drevo, ošetrené iba voskom, dýcha a pomáha pohlcovať vlhkosť v miestnosti. Pri nábytku z masívu treba počítať s vyššími nákladmi. Dobrým kompromisom je aj nábytok z latovky. Nábytok z melamínových dosiek je finančne dostupnejší.
"Je to materiál s nekonečnými možnosťami farebného prevedenia i povrchovej úpravy, dá sa ním vytvoriť interiér v rôznych štýloch. Je pomerne ťažký, má kratšiu životnosť a časté prestavovanie neprospieva jeho stabilite. Pri výbere treba dbať na kvalitu (najmä kvalitné ABS hrany) a zdravotnú neškodnosť, z lacných výrobkov sa vyparujú lepidlá, ktoré majú karcinogénne účinky. Seriózny predajca či výrobca nábytku, môže nezávadnosť výrobkov doložiť certifikátom," upozorňujú Martina Bezáková a Kristína Žembery. Pre tínedžerov, ktorí hľadajú svoj vlastný štýl, sa hodia viac moderné materiály ako plasty, lakované povrchy, kov a sklo.
Ľahko sa udržiavajú a aj tu je veľký výber vzorov, farieb, tvarov. "V izbe školáka sa môžu uplatniť takmer všetky materiály, len ich treba citlivo skombinovať a dbať na primerané množstvo daného materiálu vzhľadom na štýl izby," hovoria obe architektky. Úložné priestory školáka Ak to veľkosť izby umožňuje, školák by mal mať rôzne druhy úložných priestorov. "Policové skrinky sú vhodné na prehľadné uloženie kníh, nízke hlbšie skrinky so zásuvkami na zošity a výkresy, mobilné kontajnery so zásuvkami na písacie potreby, police na rôzne drobnosti, vitrínky pre vášnivých modelárov, CD i DVD stojany, šatníkové skrine..." vyratúvajú Martina Bezáková a Kristína Žembery. Pred kúpou nábytku si treba premyslieť, aké pomôcky bude školák používať a prihliadať aj na jeho záľuby a prispôsobiť im množstvo a druh úložných priestorov.
Niet nad dobrú posteľ
Pre školáka je dôležitá dobrá posteľ, dostatočne pohodlná a zdravá. "Základom je pevná konštrukcia a kvalitný matrac, aby sa školák po náročnom dni v škole zregeneroval a odľahčil si chrbticu namáhanú sedením. Najvhodnejšie je spanie na bežnej posteli (môže byť aj mierne zvýšená), pretože v spodnej časti izby je chladnejší a menej vydýchaný vzduch," uvádzajú architektky. Ak počet detí v rodine a veľkosť izby neumožňuje umiestnenie samostatných lôžok, sú vhodné aj poschodové postele. Treba však pravidelne vetrať. Školákovi spiacemu na poschodovej posteli väčší pocit bezpečia poskytnú kvalitné, pevné zábrany. Na pohodlnejšie vystupovanie a zostupovanie je možné „schodíky“ vytvoriť z pevných nízkych skriniek a policových zostáv opatrených zábradlím.
Na spanie, na hranie aj na prácu
Izba školáka v sebe spája niekoľko funkcií – je to doslova byt v byte. Dieťa sa tu pripravuje do školy, oddychuje, menší žiaci sa ešte stále hrajú, tínedžeri sa zas stretávajú s kamarátmi. Veľké izby umožňujú lepšie rozmiestnenie jednotlivých zón, pri menších izbách musíme hľadať kompromisy. "Trendom je mobilný nábytok na kolieskach, ktorý umožňuje rýchlu zmenu priestoru. V malých izbách sa dajú využiť aj kompaktné zostavy, ktoré v sebe spájajú lôžko a písací stôl či úložné priestory. Ďalšie možnosti delenia ponúkajú rôzne deliace závesy, paravány, policové skrinky," navrhujú Martina Bezáková a Kristína Žembery.
Písací stôl s príslušenstvom je najvhodnejšie umiestniť v blízkosti okna, či balkónových dverí, aby sa zabezpečil dostatok denného svetla. Posteľ by mala mať miesto tak, aby dieťa videlo na dvere a malo prehľad o tom, kto do miestnosti vchádza, zvyšuje to jeho pocit bezpečia. Šatníkové skrine dávame do najtmavšej časti izby, najlepšie za dvere. Priestor na spanie by mal byť dostatočne oddelený od miesta, kde je umiestnený počítač či iná elektronika, aby bol školák čo najmenej vystavovaný elektrosmogu. Riešením môžu byť aj zásuvky s centrálnym vypínačom.
Aj farby sú dôležité
Dôležitú úlohu pri vytváraní izby pre školáka má aj farba. Farby dokážu výrazne ovplyvňovať psychický a fyziologický vývoj detí. "Farebnými stenami môžeme pocitovo oddeliť jednotlivé zóny, podporiť či utlmiť aktivitu školáka, farebnými doplnkami zútulniť či oživiť izbu. Vo všeobecnosti platí, že teplejšie farby podporujú aktivitu, kreativitu, studenšie farby zase koncentráciu, vyrovnanosť a relax," uvádzajú architektky.
Pre mladších školákov radia pastelové odtiene, študenti sú zas prístupní extravagantnejším kombináciám farieb. Farebnosť však správne dávkovať, aby izba nepôsobila príliš dráždivo (napr. veľké množstvo červenej farby) alebo chaoticky (veľa rôznych farieb a vzorov). "Na pracovné dosky volíme jemnejšie pastelové farby, pretože pri veľkých kontrastoch medzi papierom a pracovnou doskou dochádza rýchlo k únave zraku," upozorňujú Martina Bezáková a Kristína Žembery. Ak už je kontrast veľký, dá sa to riešiť vhodnou písacou podložkou primeranej veľkosti.
Čo je v izbe školáka dobré z plastu, čo z dreva, čo z textilu
1. Drevo, melamínové dosky – základná zostava: posteľ, písací stôl, šatníkové skrine, police, skrinky...
2. Plasty – rôzne doplnky: kontajnery na hračky, neskôr na školské či športové potreby, tienidlá osvetlenia...
3. Textil – okrem tradičných textílií, ako sú koberce, vankúše na sedenie, posteľná bielizeň, záclony a závesy, izbu môžu zútulniť a funkčne oddeliť závesy, paravány, baldachýny nad posteľ pre malé školáčky – princezné, textilné rohože na stenu za posteľ (chránia pred chladom steny), pre malých školákov sú vhodné veselé úložné vrecúška v blízkosti písacieho stola na školské pomôcky...
4. Papier - ekologicky zmýšľajúcich rodičov môže osloviť nábytok z kartónu, ktorý je napriek „mäkko“ pôsobiacemu materiálu dostatočne pevný, policové skrinky majú vysokú nosnosť. Návody na výrobu je možné nájsť aj na internete. Z papiera sa dajú vyrobiť rôzne doplnky do izby, napr. tienidlá osvetlenia a vytvoriť tak originálnu izbu.
Text: Zora Handzová pre Pravdu
Foto: SHUTTERSTOCK
